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Equipe

Anaïs Duval

Anaïs Duval

Interface en LSF

J’ai toujours aimé apprendre des langues.

J’ai découvert la Langue des Signes alors que j’étais gestionnaire administrative. Trouvant cette langue très belle, je me suis formée de suite !

C’est en 2017, que je découvre le monde du handicap au poste d’accompagnatrice de vie. Durant cette expérience professionnelle, je pratique la Langue des Signes auprès d’élèves sourds. Me formant à nouveau en langue des signes et obtenant le niveau suffisant, c’est avec grande joie qu’en juillet 2025, j’exerce le métier d’interface de communication en LSF au sein de l’Association Pour la Surdité. Les missions sont enrichissantes et me ravissent !

Christophe Yongomene

Christophe Yongomene

Intervenant scolaire en LSFC

Je suis sourd.

Lorsque j’étais petit, j’étais en Clis à l’école primaire. Je communiquais très bien avec mes camarades sourds mais la professeure préférait l’oralisation. Puis j’ai été au collège en classe ordinaire accompagné d’une interface de communication en LSF pour certaines matières. Au lycée, j’étais aussi inclus en classe ordinaire et les professeurs signaient. La communication était bonne. J’y ai appris le métier de carreleur.

A la « MIJ », j’ai rencontré une interprète. Elle gérait un groupe de sourds. Elle m’a pris sous sous aile car je me démarquais. Elle m’a enseigné la LSF durant 5 ans.

J’ai travaillé à partir de 2009 à l’association « CCD » en tant que professeur de LSF et je donnais alors des formations auprès d’enfants et d’adultes sourds et entendants.

J’ai été embauché en 2025 à l’APS. Mon métier est intervenant en LSF. Je travaille au sein d’établissements scolaires, mais aussi dans les crèches et à domicile. Je dispense des formations auprès d’enfants sourds les mercredis après-midi avec leur entourage.

Je sais créer des vidéos et documents à destination du public sourds pour donner des informations ou avertir d’événements.

J’aime beaucoup ce métier.

Florence Sio

Florence Sio

Formatrice en LSFC

Je suis sourde.
Petite, vers 8 ou 9 ans, je suis allée en France avec ma sœur sourde. On a appris pour la première fois la langue des signes à l’école de Montpellier.
A mes 17 ans , on est revenu en Nouvelle-Calédonie.
De 2003 à 2007, j’ai travaillé à Lifou auprès de 9 enfants sourds pour l’apprentissage de la langue des signes.
De 2006 à 2011, j’ai poursuivi ma formation en LSF en Nouvelle-Calédonie. Puis, j’ai été embauchée au sein de l’association CCD en tant que professeur de LSF. J’ai travaillé dans différents lieux tel que le lycée Lapérouse, le lycée du Grand Nouméa, l’université.
Durant les vacances scolaires je dispensais des formations auprès de sourds et d’entendants.
J’ai commencé à travailler au sein de l’APS en 2023 en tant que formatrice de LSF. J’interviens à nouveau à l’université, et je dispense des formations LSF destinées aux professionnels (enseignants, orthophonistes, agents de mairies…) et aux particuliers.
Enseigner la langue des signes me plait beaucoup.

Pascale Jarny

Pascale Jarny

Interface en LSF

C’est au cours de mes études d’expertise comptable que j’ai rencontré un camarade sourd, une rencontre déterminante dans mon parcours.

Après une dizaine d’années d’expérience dans le domaine de la comptabilité, j’ai choisi de me réorienter et d’apprendre la Langue des Signes Française (LSF) en 2003.

Cette découverte a été une véritable révélation et a profondément orienté ma trajectoire professionnelle. J’ai exercé le métier d’interface en LSF au sein de l’URAPEDA, en métropole, avant de me lancer en tant qu’auto-entrepreneure en 2019.

En 2025, une opportunité professionnelle en Nouvelle-Calédonie a marqué un nouveau tournant. J’ai décidé de faire le grand saut et de m’installer sur « le Caillou », où j’ai découvert une richesse humaine exceptionnelle.

Aujourd’hui, je suis fière de faire partie d’une équipe dynamique et engagée, et d’accompagner au quotidien un public sourd dans une démarche d’inclusion et d’accessibilité.

Louisa Henne

Louisa Henne

Codeuse LPC

Guidée par mon intérêt pour les langues, j’ai appris la LSF et le code LPC lors de ma licence en sciences du langage, avant de me spécialiser en licence professionnelle de codeuse LPC. Cela me permet de mêler les modes de communication, d’accompagner les familles dans leurs projets de vie et de soutenir mes élèves à chaque étape de leur parcours.

J’ai travaillé en Institut National de Jeunes Sourds, à l’université et lors de colonies de vacances inclusives ; des expériences riches en rencontres et en apprentissages. Rejoindre l’APS était pour moi l’occasion de continuer à évoluer et de mettre mes compétences au service d’une nouvelle aventure humaine.

Lauriane Lombard

Lauriane Lombard

Directrice

Depuis le diagnostic d’un syndrome génétique rare chez mon enfant, le milieu du handicap, son organisation, ces procédures me sont familières. Les étapes psychologiques et émotionnelles que traversent les parents, la famille à l’annonce d’un handicap est une expérience vécue. Celle-ci m’a enrichie de la bienveillance, de l’altruisme et du sens de l’écoute nécessaire dans un poste de gestion d’association au service d’un handicap.

Salariée de l’APS depuis 2016 et autodidacte dans le domaine de la surdité, cet univers me passionne. Je ressens un fort dévouement pour cette cause et une grande motivation pour relever les innombrables défis liés à la reconnaissance du public sourd calédonien. Je suis heureuse de faire partie d’une grande étape de l’APS en ayant porté avec mon équipe le projet d’établissement pour l’ouverture de l’EMS L’île aux mains, projet qui se concrétise enfin cette année (2023).    

Aymeline Hamon

Aymeline Hamon

Assistante de direction

Originaire de Nouvelle-Calédonie, mon parcours me destinait à travailler dans le cinéma et l’événementiel. Mon orientation dans le secteur du handicap s’est faite par hasard. Mais maintenant que j’y suis, j’y reste !

J’ai grandi dans une famille d’enseignants alors Surdité + langue orale + Enseignement + Transmissions = Codeuse LPC  ! Et comme transmettre et partager est une passion, aussi bien personnelle que professionnelle me voilà aujourd’hui assistante de direction et responsable du Pôle Sensibilisation et Formation.

Norine Deschamps

Norine Deschamps

Codeuse LPC

Tombée dans la marmite de la surdité lors de mes études universitaires, je n’en suis jamais ressortie !

J’ai exercé 5 ans en métropole, sans jamais que ma volonté de découvrir le milieu de la surdité dans d’autres parties du monde ne me quitte. C’est donc une expérience professionnelle et un projet de vie uniques que je peux vivre au sein de l’APS, dont je suis fière de porter les valeurs et les engagements.  

Aline Lebrun

Aline Lebrun

Interface en LSF

Baignée depuis toute petite dans le milieu de la surdité à Toulouse et donc passionnée depuis longtemps par la communication et la richesse de la LSF, c’est naturellement que mes choix universitaires m’ont conduite à réaliser mes mémoires de recherche sur cette thématique en Master 1 Psychologie et Master 2 Science de l’éducation.

En février 2017, une fois mon certificat de compétences en LSF en poche, j’ai pu exercer en tant qu’interface LSF en Nouvelle-Calédonie et apporter une touche d’exotisme à ma profession au sein de l’APS.

Carole Pons

Carole Pons

Interface en LSF

Passionnée des sports de nature, la Nouvelle-Calédonie est le terrain de jeu idéal pour ma famille. Nous y avons donc posé nos valises ! Et c’est avec grand plaisir que je retrouve l’APS après un bref passage en 2020 où j’ai découvert le métier d’interface de communication. Une suite logique après m’être spécialisée dans le Handisport lors de mes études, et m’étant formée à la LSF que j’admire tant depuis le plus jeune âge.

Marie-Lou Saoulo

Marie-Lou Saoulo

Technicienne de surface

Je suis sourde.
En 2011, j’ai commencé à travailler à l’APS en tant que technicienne de surface. Cela fait plusieurs années que je suis à l’APS, et j’aime toujours y travailler ! Je les ai même suivis dans tous leurs déménagements : Magenta, Nouville, Dumbéa. Aujourd’hui on est sur Nouméa à l’institut Jeanne d’Albret.

J’apprécie les activités liées à l’entretien et à l’organisation. Ce sont des responsabilités que j’assume depuis longtemps avec sérieux et motivation.